Redes de Aprendizagem na Mostratec...

Tivemos a honra de estarmos presentes na Mostratec (Mostra Brasileira de Ciência e Tecnologia) 2015, na Feira conhecemos vários trabalhos brasileiros e internacionais (abrangendo 19 países).

Na Feira estavam expostos trabalhos que abrangiam o uso de diferentes tecnologias, entre elas telefone celular, drones, robôs, máquinas de altíssima desempenho, porém também haviam trabalhos com muitas pesquisas literárias, musicais e que instigam as pessoas a irem de busca de se apropriarem mais sobre o que o trabalho objetivava.

Penso que participar de uma Feira desse nível é muito importante para nós como docentes e muito mais para nossos alunos, pois abre horizontes para pensarmos e posteriormente pesquisarmos sobre coisas nunca antes pensadas.

Reflexão sobre as redes sociais!

Hoje podemos ver que as relações estão muito liquidas, solúveis, voláteis...pois percebemos que muitos vivem de aparências nas redes sociais, publicando "ostentações" que na realidade não acontecem. Muitas dessas pessoas acabam "vivendo" entorno de mostrar aos outros o que está fazendo, curtindo e acaba por realmente não aproveitar seu momento, seja tirando fotos, fazendo check-ins, postagens,...

 

Isso que comento podemos visualizar no vídeo abaixo:

 

 

Tive a honra de assistir ao ilustríssimo Leandro Karnal no Dia do Professor desse ano, que fala sobre como estamos cada vez mais sozinhos, mais ocupados com o mundo virtual que temos que estar nos reafirmando o tempo todo e nos "mostrando" para sentirmo-nos bem. Será que que nos sentirmos bem mesmo? Será que seja necessário essa falta de privacidade? Ficam as dúvidas...



2ª postagem- reflexão sobre o texto!

Após leitura do texto sugerido "Brasil está em antepenúltimo no ranking de alunos com mais habilidades digitais", a reflexão que realizei foi acerca da questão da aprendizagem traçando um paralelo com a questão das habilidades digitais.

 

Hoje percebemos que ter habilidade digital, no âmbito escolar, não quer dizer que seja um aluno que já saiba decodificar o mundo letrado, saiba calcular ou outras questões relacionadas ao gênero. O que se percebe hoje, que muitos alunos, apesar de ainda não estarem com seu processo de alfabetização concluído, já conseguem interagir e se comunicar com os colegas tranquilamente através do uso de celulares, tablets,...

 

Enfim, percebe-se hoje que estratégias de comunicação podem ter mudado, evoluído porém o processo de aprendizagem e aquisição da leitura e da escrita continua da mesma forma, ou seja, necessitando de contato com o mundo letrado e interações para esse processo se constituir naturalmente.

Visão de escola!

Postagem da Atividade 1 do Curso "Redes de Aprendizagem".

A partir de imagens disponibilizadas na mídia, elaborei uma composição que apresenta minha visão de escola.

Quais mensagens essas imagens transmitem acerca do papel do professor e do estudante?

      Penso que essas imagens traduzem uma realidade de uma escola onde todos tem vez e voz, permeada por uma gestão democrática e elaborada por/para todos.

Qual a proporção de imagens em que o aluno tem um papel passivo de apenas ouvir, copiar, exercitar?

Acredito que há momentos que seja necessário isso acontecer, entretanto o fazer pedagógico deve ser permeado pela troca, pela aprendizagem significativa e que venha ao encontro da necessidade do aluno.

Qual a proporção de imagens que apresentam uma cena que apresenta inovação no papel do professor? Qual seria a inovação?

Creio que a inovação possa ser representada pela construção coletiva e pelo fazer artístico do aluno.

Portfólio de aprendizagens

Nesse Blog apresentarei minhas novas aprendizagens a partir do Curso Redes de Aprendizagem ofertado pelo NTM/SL.

Publicarei nesse espaço reflexões, atividades e demais questões pertinentes ao referido curso e minha aprendizagens.

Fiquem a vontade de dar uma espiadinha...